Início Institucional Pesquisa Membros Disciplinas Seleção Contato

Disciplinas



DISCIPLINAS POR LINHA

DISCIPLINAS POR SEMESTRE



Eventos


Calendário Acadêmico 2017/1


DISCIPLINAS POR LINHA DE PESQUISA
PIE00013 - Tópicos Especiais: Adaptación aplicada a entornos educativos para personas con dificultades en su proceso de aprendizaje

A-   A  A+

Súmula:

Aplicación de Adaptacion de Información para la definición de perfiles de usuario y enriquecimiento de servicios educativos para personas con dificultades en su proceso de aprendizaje.

OBJETIVOS:
- Contextualizar los conceptos de base de adaptación y enriquecimiento de servicios;
- Discutir los factores a tener en cuenta para el modelado de dificultades/discapacidad;
- Presentar trabajos colombianos de apoyo al profesor y al estudiante en entornos incluyentes.

PROGRAMA:
- Conceptos básicos de Adaptación de Información.
- Establecimiento de requerimientos con fines de enriquecimiento con parámetros de adaptación
- Plataforma de servicios educativos en entornos e-learning para estudiantes con y sin dificultades en su proceso de aprendizaje
- Plataforma de planificación dinámica de actiidades en entornos educativos.

METODOLOGIA:
Seminários de discussão e apresentação de textos, filmes, aulas expositivas e dialogadas.

AVALIAÇÃO:
Trabalho final teórico investigativo, a partir de problematização do conteúdo do seminário.

Bibliografia sugerida:

1. [Aria12] Arias-Baez, M.P., Carrillo-Ramos, A.C.: Enriched Team Forming with Contextual Features. En Memorias del (CLEI), 2012 XXXVIII Conferencia Latinoamericana En Informatica. Pags 1-9
2. [Car09a]Carrillo-Ramos, Angela; Aragón, Fernando; Cárdenas, Javier; Cristancho, Javier; Higuera, María Claudia; Marín Díaz, David; Niño, Luis Carlos; Nova, Juan Carlos; Osorio, Ana María; Rico Zuluaga, Alejandro; Romero, Andres. “IAM: Modelo Integrado de Adaptación”. Revista Avances en Sistemas e Informática, vol. 6, No. 3. (2009) ISSN 1657 – 7663. pp. 145-161 (idioma: español).
3. [Car09b]Carrillo-Ramos, Angela; Aragón, Fernando; Cárdenas, Javier; Cristancho, Javier; Higuera, María Claudia; Marín Díaz, David; Niño, Luis Carlos; Nova, Juan Carlos; Osorio, Ana María; Rico Zuluaga, Alejandro; Romero, Andres. “Aspectos a considerar para adaptar el contenido y el despliegue de la información”. Revista Avances en Sistemas e Informática, vol. 6, No. 2. (2009) ISSN 1657 – 7663. pp. 99-112 (idioma: español).
4. [Gall11] Gallardo, J., Molina, A.I., Bravo, C., Redondo, M., Collazos, C.A.: An ontological conceptualization approach for awareness in domain-independent collaborative modeling systems: Application to a model-driven development method. Expert Syst. Appl. 38(2): 1099-1118 (2011)
5. [Hook93] Ivy Hooks. Writing Good Requirements. Proceedings of the Third International Symposium of the NCOSE. Volume 2, 1993.
6. [Hris04] N Hristova, G.M.P. O’Hare Ad-Me: A Context-Sensitive Advertising System. Disponible en: http://www.csi.ucd.ie/csprism/publications/pub2001/HriAdme01.pdf
7. [Icki12] Ickin, S., Wac, K., Fiedler, M., Janowski, L., Hong, J., Dey, A.K.: Factors influencing quality of experience of commonly used mobile applications. IEEE Communications Magazine 50(4): 48-56 (2012)
8. [Kirs05] Kirsch-Pinheiro, M., Villanova-Oliver, M., Gensel, J., Martin, H.: Context-aware filtering for collaborative web systems: adapting the awareness information to the user's context. SAC 2005: 1668-1673
9. [Lanc14] Lancheros Cuesta, Diana Janeth; Carrillo-Ramos, Angela; Pavlich-Mariscal, Jaime: “Content adaptation for students with learning difficulties: design and case study”. International Journal of Web Information Systems (IJWIS). ISSN: 1744-0084. Vol. 10 Num. 2. Junio 2014.
10. [Li12] Li, I, Dey, A.K., Forlizzi, J: Using context to reveal factors that affect physical activity. ACM Trans. Comput.-Hum. Interact. 19(1): 7 (2012)
11. [Niel95] Nielsen, J. “Usability 101: Introduction to Usability,” Jakob Nielsen’s Website, 2012-1995. [Online]. Disponible: http://www.useit.com/alertbox/20030825.html.
12. [Nin11]Niño Tavera, Luis Carlos; Carrillo-Ramos, Angela; Ruiz, Edgar Enrique: “A Display Adaptation Model for Nomadic Users”. The 16th International Conference on Distributed Multimedia Systems (DMS 2010), Hyatt Lodge at McDonald's Campus, Oak Brook, Illinois, USA, Octubre 14-16, 2010. ISBN 1-891706-28-4 (paper), pp. 164-167.
13. [Wieg99] Karl E. Wiegers. Writing Quality Requirements. Software Development, Mayo 1999. Process Impact, www.processimpact.com


Professor responsável: Liliana Maria Passerino

Linha de pesquisa: Ambientes Informatizados e Ensino a Distância

Natureza: Tópicos Especiais

Carga horária: 15

Créditos: 1




Início |  Institucional |  Pesquisa |  Membros |  Disciplinas |  Seleção |  Contato


Programa de Pós-Graduação em Informática na Educação
Universidade Federal do Rio Grande do Sul
Av. Paulo Gama, 110 - prédio 12105 - 3º andar sala 332
90040-060 - Porto Alegre (RS) - Brasil
Fone/Fax: (0xx51) 3308-3986
secretaria@pgie.ufrgs.br
Twitter: @pgieufrgs